10月13日上午，党的十八大代表、安徽师范大学政法学院房玫教授应滁州学院思政教研部邀请为青年教师能力提升做专家指导。会议由思政教研部主任汪才明主持，滁州学院党委副书记倪阳、校教学督导组组长汪湘水出席了指导会，思政教研部副主任叶高、青年教师代表和近两年新进博士聆听了指导。

房玫教授结合自己30多年思想政治理论课教学中积累的体会和经验作了题为“加强教师素养”的专题指导报告。她指出，青年教师应加强语言素养的提升，教师的教学语言要准确、科学、真实，善于将文字语言转变为口头语言，以艺术性、趣味性的语言表达对大学生进行情感互动、思维互动和共识互动等情感激励，实现从知识讲授到信仰传授；应加强情感素养的提升，青年教师要提高情感调控能力，在教学中放低姿态，平视学生、摆正主体，尊重学生、贴近心灵，呵护学生，做到理性表达与情感抒发的统一，以“爱与责任”的良好情感状态增强教学的感染力，以“真懂、真信、真教、真爱”的教学态度引导大学生树立对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放的信心、对党和政府的信任；要加强心理质素的培养，青年教师要建立积极的心理防御机制，以健康的心理状态履行一名文化的传承者、大学生的良师益友、教书与育人相结合的高校思想政治理论课教师的责任。

房玫教授还对青年教师张静的现场授课进行了针对性指导。她强调良好的授课过程应重点突出，不能平均用力，要围绕重点难点问题展开；教学内容上应提升理论层次，契合课程的理论性质；教学课件应简洁明快，注重课件和语言的恰当配合；教学语言上应规范流畅，体现节奏的控制能力。

最后，倪阳对房玫教授的悉心指导表示衷心地感谢，他指出，青年教师要以高度的责任感、不断进取的精神状态，努力提高教书育人的能力和水平。

房玫是安徽师范大学政治学院教授，硕士生导师。从1974年至今，她始终坚守思想政治理论课课堂。30多年来，她不断创新理论宣传教育的话语体系和表达方式，用真情开创思想政治教育的新境界，让原本枯燥的思政理论课变得可亲、可敬、可爱、可学，被称为“新时期我省涌现出来的优秀教师典型，深受学生爱戴的师德楷模。”2010年当选安徽十大新闻人物，2012年当选党的十八大代表。